Gensidig genopdragelses element

Elven rinder ud nu.
Men inden vil jeg dog godt give mit sidste beskedne bidrag til bud på nogle løsningsmodeller for integrationsproblemerne.
Som jeg ser det, er ethvert samfunds fundament til fremtiden børnene ,og jeg mener at for at bryde den forfærdelige udvikling, som vores samfund er inde i , er det her, at målgruppen først og fremmest skal søges prioriteret , ud over selvransagelseselementet selvfølgelig.
1.   politisk skal der være vilje til at øge bevillingerne til undervisning betydeligt , fordi det koster penge. ( rolig nu, se det blot ,som en investering med et god forrentning og en meget kort tilbagebetalingstid) . Investeringen skal bruges på mange forskellige tiltag. Og her er blot nogle forslag til videre eftertanke.
a . Klassekvotienter skal sænkes til max. 10 elever pr. klasse, eleverne skal derefter fordeles ikke kun efter bopæl og alder, men mere, også efter etnisk oprindelse og dansk kundskaber. Således max 2-3 pr. klasse. Det ville kunne skabe de bedste rammer for at udnytte de mange gode lærerers utrolige store ressourser optimalt , og også at det sociale eleverne imellem ville kunne optimeres både af eleverne selv men også ved voksenhjælp i vilje og vej, og imødegå fremtidig isoleringsproblematikker.
b. Der skal udarbejdes en skriftlig handlingsplan for undervisningsforløb og mål der skal nåes og der må også gerne opstilles krav (samråd mellem elev-forældre-lærer ) for hver enkelt elev hvert år, som underskrives af alle parter, og som der følges op på , sammen med forældrene mindst en gang pr år. ( medansvar )
c. Der arrangeres bedre forældremøder , hvor forældrene også indbyrdes for de enkelte klasser er i fokus og i samvær og i åben dialog om handlingsplaner både for klassen som helhed men også individuelt for den enkelte elev.
c. Skoler skal moderniseres og renoveres og lærdoms materialer skal opdateres og videreudvikles og også gerne fagområderne for kompetencegivende undervisning. Så de er tidssvarende og kan leve op til fremtidens store krav.

Hvorfor rinder du ud, Elv?
Liv1

han skal ud og sejle i sin egen sø, med sin pragtfulde skude " FELUKE " samt med sine muslimvenner, men sålænge de er på søen laver de ikke ballade.

Og det er ganske vist, ihvertfald for en periode....(ikke p.g.a debatten, selv om jeg har overvejdet det mange gange, men af andre årsager) (cafelivet bliver gu for kedeligt i længden :))

I hvert fald af mig. Jeg læser altid dine indlæg med stor interesse. Jeg deler dine anskuelser.
God tur.
Liv1

lige som postulatet.

så skal i lave ballade!

ned til Brixtoftes huse i muslimerland.

.....lykke ;-)))

Jeg håber at vi kan mødes på Cafeen en dag :)

er min. Tak

Også jeg ønsker dig god tur Elven. Pas på dig selv. Og debattører som XXX vil du næppe savne, hans/hendes indlæg er lige så intetsigende som hans/hendes nick!! ;o)

Tak er kun et fattigt ord :)
Nej det sted du omtaler det overlader jeg til
de etniske rigtige DF danskere . De får Camreraten som nabo. :)))).

du har et es i ærmet, nu er min weekend ødelagt :-()()()))))))))) *LOL*

tusinde tak , vi får brug for det
2 års udstationering i min kones fædreland.
Det betyder meget at ville kunne rejse dertil , på et Dansk Pas . Men det er der jo desværre bare så mange ,der ikke kan forstå.
God medvind !

rejser du ikke med?????

du mangler et x, kvikøje!!!!!!!!!!!!!!

Og du mangler et øje, nemlig det der ser de positive ting omkring dig. Du lever i en sump af selvhad. Hvem kan elske andre, når de ikke kan elske sig selv?

At indlægget hænger nedaf. ::))

og den store, samt hele alfabetet er det samme som for 50 år siden.
De ældre mennesker som gik i skole dengang, regner og staver lige så godt som unge i dag, selv om der ikke blev brugt så mange penge på skolen som nu.
Hvordan mener du at flere penge vil forbedre evnen til at tilegne sig kundskaber?
Danmark er 2. dyreste land hvad angår skolebudgetter, men ikke med 2. bedste resultat.

Kom bare med et bedre forslag.
faktum er jo som beskrevet i nutidige medier, har du et bud på at forandre forholdene. Eller skal vi bare sætte os ned og beklage og græde snot. ?

Men du tromler blot videre i dit eget snot.
Prøv dog lige at læse hvad jeg skriver og forhold dig til det eller tag på den rejse som du trænger til for at få lidt klarhed i dit hoved.
Du er en belastning for dine omgivelser, spec. her på debatten.

Hvor er dit konkrete forslag. Jeg vil gerne se det
har du en henvisning , så skal jeg gerne forholde mig til det.

En anden god måde at medvirke til at integrationen
får et succesfuldt forløb er at hjælpe som frivillig til brobygning og tilpasning.
Hjælp til selvhjælp.
http://www.flygtning.dk/Frivilligt_arbejde.1132.0.html.

Det ville sikkert hjælpe på den megen kriminalitet hvis muslimerne opdrog deres drenge ligesom deres piger.

DU startede denne tråd med at foreslå flere penge til skolerne.
Jeg spurgde dig hvorfor du tror at flere penge giver bedre resultater i undervisningen.
DET har du ikke svaret på eller givet eksempler på er den rette løsning.
Et helt konkret spørgsmål som du bedes svare på og ikke stille mig modspørgsmål i afmagt.

Du stiller modspørgsmål og svarer ikke når jeg spørger helt konkret til dit oplæg.
Hvem tror du egentlig du er?
Føler du dig hævet over os uenige som overdommer eller politibetjent?
Svar nu på hvorfor du tror dit forslag vil forbedre forholdene, eksempler fra den virkelige verden.

Jeg har svaret dig, men din afmagt er åbenbar for stor, til at du rumme svaret.
Hvori består dine egne forslag til at løse integrationsproblemerne ?

med at forklare hvad ELVEN svarer, for jeg kan ikke hvor gerne jeg end ville?????