Derfor er børnene uartige i skolen

Når eller hvis børnene er uartige i skolen, er årsagen, at der var misforståede ord i deres undervisning. Derfor er det idiotisk at sende disse uartige elever til psykiater og/eller skolepsykolog, når det er undervisningen, der er noget galt med.
Løsningen er at hjælpe de pågældende elever med at finde de misforståede ord, få dem opklarede og lære eleverne at bruge dem i sætninger. Herefter er eleverne ikke længere uartige. Man skal dog hele tiden være på vagt, fordi der kan komme nye misforståede ord, som også skal klares op.
Det lyder måske nok meget nemt, men det er ikke så nemt, som det lyder. Det kræver træning, og det er noget, man lærer på Scientologi Kirkens "Student Hat".
Alle folkeskolelærere, der gerne vil være bedre til deres job, skulle tage dette kursus, fordi man bliver simpelthen bedre til at styre og forstå, hvorfor de uartige unger er, som de er.
Der er mere til det end det, jeg har skrevet her, men jeg vil lige gøre det kort.

Det er en køn omgang, du præsenterer os for med dit indlæg, bortset fra, at det ret kraftigt agiterer for en sekterisk opfattelse, af, hvad der er galt, når børn ikke opfører sig ordentligt i skolen. Hvad med børnenes opførsel derhjemme??
Undervisningsministeriet skulle ansætte dig. Så blev alle de forældre, der ikke magter opdragelsen af deres eget (egne) barn (børn) rigtig glade!!
Du bør skamme dig.
Du har ganske enkelt ikke indsigt i de interaktioner, der gør, at nogle børn møder frem i skolen med en ordentlig tilgang til, hvordan man ter sig, når man er uden for hjemmets fire vægge. Disse børn bruger ikke "misforståede" ord.

Hvorfor søren bliver de ved med at lukke dig ud? Det eneste gode ved din religion er, at i ikke bliver flere men tværtimod færre og færre da normale mennesker har gennemskuet at det kun drejer sig om at hive penge ud af jer stakkels hjernevaskede tåber.

Blot børnene forstår betydningen af ordet "nej", er de rimeligt velopdragne.
Senere kan man gå videre med mere avancerede kommandoer såsom "sit" og "apport".

I ved ikke, hvad I snakker om.

desværre har vi nogle børn med forældre der ikke magter/har tid til deres børn derfor får de lov til alt, hvad de vil og får hvad de peger på, når de så kommer i skoel har vi en flok prinser og prinsesser der tror alt drejer sig om dem.
Så skal lærerne lære dem, at være sammen med andre mennesker og tage hensyn, desværre er der besparinger, så der er så mange børn i hver klasse, at de stille børn bliver tabt på gulvet og uromagerne bliver sat på medicin.
De penge vi sparre ved, at ansætte mindre pesonale i børnehaver/skole koster, så det dobbelte når de skal i speciel klasse.
men kort og godt drejer det sig om misforstået godhed fra forælderens side, det er ikke lærens opgave, at opdrave vores børn.

det er ikke lærens opgave, at opdrave vores børn.

Det er jo heller ikke det, jeg siger. Jeg siger, at årsagen til, at børnene er uartige i skolen, er misforståede ord. Og det er selvfølgelig ikke bare ét misforstået ord. Nej, det er ét her og ét der dag efter dag, og igennem årenes løb i skolegangen bliver deres uartigheder værre og værre. Det udvikler sig til småkriminalitet, og når de kommer ud af skolen, bliver det til storkriminalitet for nogles vedkommende. Dermed har vi rockerbanderne, indvandrerbanderne, bz'erne.
Årsagen til ordblindhed og skoletræthed er ligeledes misforståede ord. Hvis de allesammen fik opklaret deres misforståede ord, er de ikke længere ordblinde og ikke længere skoletrætte.

Det lyder da som en interessant teori. Jeg er sikker på der rundt omkring i landet sidder mange lærere der gerne vil høre mere og ikke mindst få præsenteret nogle eksempler. Du må jo have en lang videregående uddannelse. Du må kunne lære os uvidende lærere os en masse. Jeg venter i spænding. Jeg vil da meget gerne meget mere.

Det lyder da som en interessant teori. Jeg er sikker på der rundt omkring i landet sidder mange lærere der gerne vil høre mere og ikke mindst få præsenteret nogle eksempler. Du må jo have en lang videregående uddannelse. Du må kunne lære os uvidende lærere en masse. Jeg venter i spænding. Jeg vil da meget gerne meget mere.

Forståede ord giver kunnen. Ikke-forståede ord giver ikke-kunnen. Hvor tit har du ikke læst en bog, hvor du tænkte, da du nåede til slutningen af en side: "Jeg ved egentlig ikke, hvad der står på den side". Årsagen til, at du ikke vidste, hvad der stod på den side, var, at der tidligere i teksten var ét eller flere ord, hvis betydning du ikke forstod. Hvis du havde opklaret det eller de ords betydning, havde du vidst, hvad der stod på den side.
Hvis man går i seng og læser og derefter bliver søvnig, er det, fordi der i teksten var nogle ord, man ikke forstod betydningen af.

De skal have et rap i røven eller fingerene. Så lære de at opføre sig ordentlig.

Når eller hvis børnene er uartige i skolen, er årsagen, at der var misforståede ord i deres undervisning. Derfor er det idiotisk at sende disse uartige elever til psykiater og/eller skolepsykolog, når det er undervisningen, der er noget galt med.
Løsningen er at hjælpe de pågældende elever med at finde de misforståede ord, få dem opklarede og lære eleverne at bruge dem i sætninger. Herefter er eleverne ikke længere uartige. Man skal dog hele tiden være på vagt, fordi der kan komme nye misforståede ord, som også skal klares op.
Det lyder måske nok meget nemt, men det er ikke så nemt, som det lyder. Det kræver træning, og det er noget, man lærer på Scientologi Kirkens "Student Hat".
Alle folkeskolelærere, der gerne vil være bedre til deres job, skulle tage dette kursus, fordi man bliver simpelthen bedre til at styre og forstå, hvorfor de uartige unger er, som de er.
Der er mere til det end det, jeg har skrevet her, men jeg vil lige gøre det kort.

Det er en køn omgang, du præsenterer os for med dit indlæg, bortset fra, at det ret kraftigt agiterer for en sekterisk opfattelse, af, hvad der er galt, når børn ikke opfører sig ordentligt i skolen. Hvad med børnenes opførsel derhjemme??
Undervisningsministeriet skulle ansætte dig. Så blev alle de forældre, der ikke magter opdragelsen af deres eget (egne) barn (børn) rigtig glade!!
Du bør skamme dig.
Du har ganske enkelt ikke indsigt i de interaktioner, der gør, at nogle børn møder frem i skolen med en ordentlig tilgang til, hvordan man ter sig, når man er uden for hjemmets fire vægge. Disse børn bruger ikke "misforståede" ord.

hvad SHhansen, den tidligere skolepedel selv har misforstået af ord, hen ad vejen.

Kan kun give dig ret i det du skriver Shhansen og i øvrigt ser jeg heller ikke Scientlogi for mere sekt end så meget andet.

Når eller hvis børnene er uartige i skolen, er årsagen, at der var misforståede ord i deres undervisning. Derfor er det idiotisk at sende disse uartige elever til psykiater og/eller skolepsykolog, når det er undervisningen, der er noget galt med.
Løsningen er at hjælpe de pågældende elever med at finde de misforståede ord, få dem opklarede og lære eleverne at bruge dem i sætninger. Herefter er eleverne ikke længere uartige. Man skal dog hele tiden være på vagt, fordi der kan komme nye misforståede ord, som også skal klares op.
Det lyder måske nok meget nemt, men det er ikke så nemt, som det lyder. Det kræver træning, og det er noget, man lærer på Scientologi Kirkens "Student Hat".
Alle folkeskolelærere, der gerne vil være bedre til deres job, skulle tage dette kursus, fordi man bliver simpelthen bedre til at styre og forstå, hvorfor de uartige unger er, som de er.
Der er mere til det end det, jeg har skrevet her, men jeg vil lige gøre det kort.

Kildeskolen i Næstved lukkede, efter at skolen i 2008 fik frataget tilskuddet fra Undervisningsministeriet, fordi undervisningen i en lang række fag var for dårlig.
Kildeskolen i Aarhus måtte for to år siden dreje nøglen om på grund af dårlig økonomi og svigtende elevtal.
Et af problemerne er, at skolerne skjuler for forældrene, at de underviser efter Ron Hubbards metoder, så det kan man i sandhed kalde misforståede ord - for en dag opdager forældrene det alligevel, og tager børnene ud.
Det er ikke sundt for børnene at skifte skole, og det kan medvirke til, at de bliver uartige, som du kalder det.
Jeg synes derfor, at Scientology-tilknyttede skoler skulle tænke mere på børnenes tarv end på at kapre medlemmer - og i øvrigt fægte med åben pande.
På 23 læseskoler rundt i Danmark bliver børn undervist ud fra Scientology-stifteren L. Ron Hubbards studieteknikker. Det sker på de såkaldte FEGU-læseskoler, der underviser ordblinde og børn, som har brug for hjælp til at læse, stave, tale engelsk eller har svært ved matematikstykker.
Igen sender forældre deres børn i lektiecafé'er uden at vide, at undervisningen bunder i Scientologys metoder, og nogen af pengene ender i Scientologys pengekasse.
Kilde til oplysningerne: http://www.kristeligt-dagblad.dk/

Pointen er, at grunden til, at eleverne er uartige i skolen, er misforståede ord i undervisningen. Scientology er verdensmester i at opklare misforståede ord, og det er det, der skal til. Også voksne har masser af misforståede ord, og de er dybest set årsag til verdens kriminalitet.
Forståede ord giver kunnen. Ikke-forståede ord giver ikke-kunnen. Det er det, der afgør, om man kan udføre sit job. Og det er det, der afgør, om man kan forstå en bog eller en instruktion, man læser.

Sig mig en gang shhansen, var det dig der for nogle år siden vandt den store lottogevinst på 32 millioner og købte "titler" af scientology for mindst 21 millioner ?
http://ekstrabladet.dk/nyheder/samfund/article1190618.ece

!!!

Jeg må sige, at jeg er lidt skeptisk over for alle teorier, som lover, at de kan løse problemer meget bedre end alle andre teorier.
F.eks. er effektiv pædagogik meget i vælten, men alene navnet - tsk tsk. Det er gammel vin på nye flasker ligesom al anden pædagogik, for det er meget svært at lave nytænkning over noget, som har været så udbredt i så mange år. IT er selvfølgelig nyt, men det er jo bare et redskab.
I skolen er det sådan, at hvis lærerne er entusiastiske, fordi de føler, at de har været med til at bestemme, hvordan de arbejder - så lykkes det de laver - uanset hvilken teori de anvender.
Hvis lærerne derimod er negative - så mislykkes det de laver - uanset hvilken teori de anvender.
Det vigtigste er at lærerne har hjertet med, og at de kan lide det, de laver.

Det kan godt være, at du ikke føler, jeg har svaret på det du spørger om med misforståede ord, og jeg mangler måske lidt.
Selvfølgelig kan det være svært at kommunikere effektivt, og der er mange misforståelser i hverdagen, men det kan man sagtens være klar over uden scientology.
Vi mennesker behøver ikke en barnepige, når vi er blevet voksne.

OK, nu er det jo de færreste ting der ikke indeholder både noget godt og noget skidt, og der skal da nok også være et eller andet godt ved Scientology, men lige den der med psykiatrien og de misforståede ord er lidt svær at tage seriøs for mig.

Så slår man da op i en ordbog eller spørger den nærmeste, min egen interesse for at læse allerede som lille gjorde at jeg aldrig har haft behovet.
Hvis jeg falder i søvn når jeg læser, hvad der kan ske enten jeg sidder eller ligger, er det sgu da fordi at hjernen slår fra, altså kroppen kræver søvn, det sker også for de der er dygtigere end mig.

[quote="kfum.spejderen" post=2752742]Det lyder da som en interessant teori. Jeg er sikker på der rundt omkring i landet sidder mange lærere der gerne vil høre mere og ikke mindst få præsenteret nogle eksempler. Du må jo have en lang videregående uddannelse. Du må kunne lære os uvidende lærere en masse. Jeg venter i spænding. Jeg vil da meget gerne meget mere.[/quote]
Forståede ord giver kunnen. Ikke-forståede ord giver ikke-kunnen. Hvor tit har du ikke læst en bog, hvor du tænkte, da du nåede til slutningen af en side: "Jeg ved egentlig ikke, hvad der står på den side". Årsagen til, at du ikke vidste, hvad der stod på den side, var, at der tidligere i teksten var ét eller flere ord, hvis betydning du ikke forstod. Hvis du havde opklaret det eller de ords betydning, havde du vidst, hvad der stod på den side.
Hvis man går i seng og læser og derefter bliver søvnig, er det, fordi der i teksten var nogle ord, man ikke forstod betydningen af.

...hvis du studerer tingene. Hvad med at gå ind her:
www.mmk.info
og
www.cchr.org
og den om de misforståede ord kan du lære ved at tage et kursus, der hedder BSM (= grundlæggende studie manual).

OK, nu er det jo de færreste ting der ikke indeholder både noget godt og noget skidt, og der skal da nok også være et eller andet godt ved Scientology, men lige den der med psykiatrien og de misforståede ord er lidt svær at tage seriøs for mig.

fruppe skrev:
"Så slår man da op i en ordbog eller spørger den nærmeste, min egen interesse for at læse allerede som lille gjorde at jeg aldrig har haft behovet."
At opklare misforståede ord er ikke bare at slå op i en ordbog. Hvad nu, hvis du ikke forstår ordet, selvom du slår det op?
fruppe skrev:
"Hvis jeg falder i søvn når jeg læser, hvad der kan ske enten jeg sidder eller ligger, er det sgu da fordi at hjernen slår fra,..."
Nej, det er, fordi der var nogle misforståede ord. Hvis det var, fordi du trængte til søvn, var du nok ikke begyndt at læse.

OK, men du skulle lære, hvordan man opklarer misforståede ord, da det er dem, der er grunden til, at man opgiver en uddannelse. Du skulle tage Scientologi Kirkens "Student Hat". Når du har taget det kursus, er du formentlig hele skolens dygtigste lærer,... ja, måske hele landsdelens dygtigste lærer. Samtlige elever, du nogensinde har mødt, som opgav en uddannelse, var stødt på misforståede ord, som de aldrig fik opklaret.

Sikke en gang ævl.....men som sædvanligt at vente fra Din side når man skriver et svar som går uden for sektens interessesfære.

fruppe skrev:
"Så slår man da op i en ordbog eller spørger den nærmeste, min egen interesse for at læse allerede som lille gjorde at jeg aldrig har haft behovet."
At opklare misforståede ord er ikke bare at slå op i en ordbog. Hvad nu, hvis du ikke forstår ordet, selvom du slår det op?
fruppe skrev:
"Hvis jeg falder i søvn når jeg læser, hvad der kan ske enten jeg sidder eller ligger, er det sgu da fordi at hjernen slår fra,..."
Nej, det er, fordi der var nogle misforståede ord. Hvis det var, fordi du trængte til søvn, var du nok ikke begyndt at læse.

Det er dig, der ikke gider at sætte dig ind i det.

Det er dig, der ikke gider at sætte dig ind i det.

Af alle de debattører der findes her på siderne er du nok den jeg foragter mest, 😕
Nok fordi jeg havde en veninde der blev lokket ind i det L*** [???]
$cientology er en pengemaskine der kun har det formål at presse penge ud af deres medlemmer, [:X]
Der er også noget der hedder $cientologykirken men den har ikke meget med en kirke at gøre, 😕 ordet "kirke" bruges kun til at narre mere troende medlemmer til at spytte mere i kassen, [:X]
DET var hvad jeg havde at skrive om det, Hr Hansen, 😉

Hej,
Er det muligt at jeg eller en/flere bekendt kan komme gratis og modtage undervisning i dette system?
Med venlig hilsen
Ieet

Den er, at årsagen til, at børnene er uartige i skolen, og at de opgiver en uddannelse, er skoletrætte, ordblinde, skulker fra undervisningen - det er misforståede ord; de kan endda være medvirkende årsag til en sygdom. Jeg kender et konkret tilfælde, hvor en 14-årig dreng fik kureret epilepsi ved at få opklaret misforståede ord. Han fik også lært at læse; han kunne ikke læse før det. Det stod i "Hendes Verden" i 1978. Overskriften var "Historien om Rasmus".

[quote="shhansen" post=2752961]Det er dig, der ikke gider at sætte dig ind i det.[/quote]
Af alle de debattører der findes her på siderne er du nok den jeg foragter mest, 😕
Nok fordi jeg havde en veninde der blev lokket ind i det L*** [???]
$cientology er en pengemaskine der kun har det formål at presse penge ud af deres medlemmer, [:X]
Der er også noget der hedder $cientologykirken men den har ikke meget med en kirke at gøre, 😕 ordet "kirke" bruges kun til at narre mere troende medlemmer til at spytte mere i kassen, [:X]
DET var hvad jeg havde at skrive om det, Hr Hansen, 😉

Jeg har været inde på det tidligere...
Gad vide om ikke lille Hansen blot er en meget dygtig troll som i den grad kan trække os allesammen rundt i manegen?
Ingen i dagens Danmark kan for fanden være så indoktrineret og hjernelam som han giver udtryk for!
Jeg tror fuldt og fast på at lille Hansen er solens dygtigste troll 🙂

Hej,
Er det muligt at jeg eller en/flere bekendt kan komme gratis og modtage undervisning i dette system?
Med venlig hilsen
Ieet

Man kan ikke arbejde uden penge. Vi andre betaler jo for det. Der er også en anden vigtig ting. Det er, at man har svært ved at have det, man ikke har betalt. Det er en naturlov.

Hej,

Man kan ikke arbejde uden penge. Vi andre betaler jo for det. Der er også en anden vigtig ting. Det er, at man har svært ved at have det, man ikke har betalt. Det er en naturlov.

I tilfælde af at det ikke gives gratis, forventes det at der vises videnskabelig dokumentation for påstandene.
Dokumentation for antal behandlede med forskellige diagnosticerede problemer, og kurerede efterfølgende som empirisk data accepteres også.
Med venlig hilsen
Ieet

......i Scientology mange steder i verden. Hvis man ikke tror på det, må man undvære.

Scientology har ikke patent på viden. Misforståede ord lyder da som noget vigtigt, men er ikke det eneste saliggørende.
Vi lærer om elaborated- og resticted code.
Meget kort fortalt med mine egne ord, så drejer det sig om, at en folkeskolelærer ofte kommer fra et middelklassehjem, hvor man har andre sprogkoder end man har i et arbejderhjem, hvor mange af eleverne kommer fra.
Derfor kan det være svært at kommunikere, fordi man har forskellige sprogkoder - selvom man tror, at man formulerer sig rigtigt.
Desuden fylder psykologi, undervisningslære og pædagogik meget i læreruddannelsen.
Her lærer alle lærerstuderende om Piaget, og hans personlighedsmodel.
Siger det dig noget?

Scientology har ikke patent på viden.
Vi lærer om elaborated- og resticted code.
En folkeskolelærer kommer ofte fra et middelklassehjem, hvor man har andre sprogkoder end man har i et arbejderhjem, hvor mange af eleverne kommer fra.
Derfor kan det være svært at kommunikere, fordi man har forskellige sprogkoder - selvom man tror, at man formulerer sig rigtigt.
Sproget refererer jo til de erfaringer, man har.

Scientology har ikke patent på viden.
Vi lærer om elaborated- og resticted code.
En folkeskolelærer kommer ofte fra et middelklassehjem, hvor man har andre sprogkoder end man har i et arbejderhjem, hvor mange af eleverne kommer fra.
Derfor kan det være svært at kommunikere, fordi man har forskellige sprogkoder - selvom man tror, at man formulerer sig rigtigt.
Desuden fylder psykologi, undervisningslære og pædagogik meget i læreruddannelsen.

Albert har givet dig chancen. men du nægter og lader som om du arbejder, mens du bruger sol.dk døgnet rundt.
[:X]

Hvor mange geder slagter du om dagen?

...elaborated- og resticted code og Piaget. Desuden er psykologi en pseudovidenskab iflg. Scientology. Kan man så ikke blive folkeskolelærer, hvis man ikke vil have noget at gøre med psykologi?

Scientology har ikke patent på viden. Misforståede ord lyder da som noget vigtigt, men er ikke det eneste saliggørende.
Vi lærer om elaborated- og resticted code.
Meget kort fortalt med mine egne ord, så drejer det sig om, at en folkeskolelærer ofte kommer fra et middelklassehjem, hvor man har andre sprogkoder end man har i et arbejderhjem, hvor mange af eleverne kommer fra.
Derfor kan det være svært at kommunikere, fordi man har forskellige sprogkoder - selvom man tror, at man formulerer sig rigtigt.
Desuden fylder psykologi, undervisningslære og pædagogik meget i læreruddannelsen.
Her lærer alle lærerstuderende om Piaget, og hans personlighedsmodel.
Siger det dig noget?

Det er ikke det hul Albert bruger, ifølge de invites han jævnligt sender til alle brugerne i debatten [:X] [:X]

Albert har givet dig chancen. men du nægter og lader som om du arbejder, mens du bruger sol.dk døgnet rundt.
[:X]

Man skal bestå til eksamen - også i psykologi - og det betyder, at man skal kende til teorierne - også selvom man er uenig - man har lov til at have sin egne holdninger.
Desuden er det for primitivt at forkaste noget, som man ikke har sat sig ind i - men det er bare min personlige mening.

...elaborated- og resticted code og Piaget. Desuden er psykologi en pseudovidenskab iflg. Scientology. Kan man så ikke blive folkeskolelærer, hvis man ikke vil have noget at gøre med psykologi?

[quote="anklageren" post=2753041]Scientology har ikke patent på viden. Misforståede ord lyder da som noget vigtigt, men er ikke det eneste saliggørende.
Vi lærer om elaborated- og resticted code.
Meget kort fortalt med mine egne ord, så drejer det sig om, at en folkeskolelærer ofte kommer fra et middelklassehjem, hvor man har andre sprogkoder end man har i et arbejderhjem, hvor mange af eleverne kommer fra.
Derfor kan det være svært at kommunikere, fordi man har forskellige sprogkoder - selvom man tror, at man formulerer sig rigtigt.
Desuden fylder psykologi, undervisningslære og pædagogik meget i læreruddannelsen.
Her lærer alle lærerstuderende om Piaget, og hans personlighedsmodel.
Siger det dig noget?[/quote]

Heller ikke, hvis det er en pseudovidenskab, man vil springe over? Er der i øvrigt ingen, der arbejder på at forbedre folkeskolelæreruddannelsen? Det er jo ingen hemmelighed, at 20 procent af de elever, der går ud af skolen, ikke er i stand til at læse ordentligt. "Student Hat" kurset ville være en stor forbedring af folkeskolelæreruddannelsen. De overfyldte fængsler skyldes misforståede ord, som de pågældende fængselsfanger fik i skoleundervisningen, og det kan lærerne gøre noget ved, hvis de har taget det kursus.

[quote="anklageren" post=2753086]Man skal bestå til eksamen - også i psykologi - og det betyder, at man skal kende til teorierne - også selvom man er uenig - man har lov til at have sin egne holdninger.
Desuden er det for primitivt at forkaste noget, som man ikke har sat sig ind i - men det er bare min personlige mening.

Ja - heller ikke, hvis det er en pseudovidenskab, man vil springe over!
Du må være klar over, at det er i orden, at du har din egen mening om psykiatrien og psykologien - men der findes andre mennesker, som ser anderledes på det - og de skal ikke nødvendigvis underkaste sig Hubbards teorier.

Hvad er det for misforståede ord, du skriver om??
Børnene er opdraget med et sprog hjemmefra. Inden de kommer i skole, er der i de fleste tilfælde gået 6 år. Jeg har meget svært ved at forestille mig, at børnehaveklasselederne ikke skulle have SPOTTET de såkaldte misforståede ord.
Hvad er det for ord?????
De 3 bedste ord, børn skal lære er: tak, undskyld og nej.
Men hvad er det for ord, du skriver om???

Mopia skrev:
"Hvad er det for misforståede ord, du skriver om??"
Det er fuldstændig individuelt fra barn til barn. Også voksne misforstår masser af ord, når de læser og hører noget.
Mopia skrev:
"Børnene er opdraget med et sprog hjemmefra. Inden de kommer i skole, er der i de fleste tilfælde gået 6 år. Jeg har meget svært ved at forestille mig, at børnehaveklasselederne ikke skulle have SPOTTET de såkaldte misforståede ord."
Det tror jeg slet ikke, at børnehavelederne beskæftiger sig med at kontrollere. Det er også først i skolen, at alvoren begynder.
Mopia skrev:
"Hvad er det for ord?????"
Det kan være hvilke som helst ord. Det er de små almindelige ord, som alle kender, og som hyppigst misforstås.
Mopia skrev:
"Men hvad er det for ord, du skriver om???"
Det er som nævnt individuelt og tilfældigt for hver eneste person. Personen, der har misforståede ord, ved ikke, hvad det er for nogle ord, han/hun har misforstået, og der er heller ingen andre, der ved det. Så skulle man tro, det ikke var muligt at finde dem, men det er muligt. Scientology har nogle teknikker til at finde dem, og når mange af dem er fundet og opklarede, er personens litterate evner blevet klart forbedret. Som sagt har også voksne masser af misforståede ord. Hvis du går i seng og læser en interessant bog og bliver søvnig efter nogen læsning, er det, fordi du gik forbi mindst ét eller flere ord, du ikke forstod. Den historie, at det var, fordi du manglede søvn, køber jeg ikke. Hvis du manglede søvn, var du nok ikke begyndt at læse.

Hej,

......i Scientology mange steder i verden. Hvis man ikke tror på det, må man undvære.

Kulten Scientology, vælger dog ikke at lade neutrale eksperter vurdere resultaterne.
Så eftersom resultaterne ikke vises så de kan vurderes, vil der ikke komme offentlige penge til dette.
Med venlig hilsen
Ieet - Trofast Xenu Genneral

Hvis du går i seng og læser en interessant bog og bliver søvnig efter nogen læsning, er det, fordi du gik forbi mindst ét eller flere ord, du ikke forstod. Den historie, at det var, fordi du manglede søvn, køber jeg ikke. Hvis du manglede søvn, var du nok ikke begyndt at læse.

Sikke da noget sludder, når man kravler i seng lysvågen på det tidspunkt, hvor organismen har lært at der skal soves, men man alligevel læser eller ser fjernsyn falder man i søvn uanset at man ikke har "misforstået" noget som helst.